INTERACCION EN LOS NIÑOS DE EDAD ESCOLAR

¿Cómo interactúa mi hijo con los demás?

Una parte muy importante del crecimiento es la capacidad de interactuar y socializar con los demás. Durante los años de edad escolar del niño, los padres verán una transición en su hijo a medida que pasa de jugar solo a tener amigos y grupos sociales. Aunque las amistades se vuelven más importantes, el niño todavía disfruta de la compañía de sus padres y le gusta ser parte de una familia. Si bien cada niño es único y desarrollará una personalidad diferente, a continuación se enumeran algunos tipos de conducta comunes que podría presentar su hijo:

• Entre los 6 y los 7 años de edad:
  • colabora y comparte
  • hace trampas, si tiene oportunidad
  • siente celos de sus hermanos y de los demás
  • gusta de copiar a los adultos
  • gusta de jugar solo, sin embargo, los amigos se vuelven cada vez más importantes
  • juega con amigos del mismo sexo
  • puede tener rabietas
  • es tímido acerca de su cuerpo
  • gusta de los juegos de mesa
• Entre los 8 y los 9 años de edad:
  • gusta de la competición y los juegos
  • empieza a mezclar amigos y a jugar con niños del sexo opuesto
  • es tímido acerca de su cuerpo
  • gusta de los clubes y los grupos como por ejemplo, los Boy Scouts o Girl Scouts
  • comienzan a interesarle las relaciones niño-niña, pero no lo admite
• Entre los 10 y los 12 años de edad:
  • da mucha importancia a las amistades; puede tener un mejor amigo
  • aumenta el interés en el sexo opuesto
  • quiere y respeta a sus padres
  • gusta de hablar con la gente

Cómo ayudar a incrementar la capacidad social de mi hijo en edad escolar:

Considere las siguientes sugerencias como formas de fomentar la capacidad social de su hijo en edad escolar:

• Establezca y proporcione pautas, expectativas y límites adecuados y póngalos en práctica de manera consistente mediante el uso de las consecuencias adecuadas.
• Ejemplifique el comportamiento apropiado.
• Elógielo cuando coopera y cuando alcanza cualquier logro personal.
• Ayúdelo a elegir actividades que sean adecuadas para sus capacidades.
• Anímelo a conversar y a ser sincero acerca de sus sentimientos.
• Estimule la lectura y lea con él.
• Anímelo a desarrollar pasatiempos y participar de actividades.
• Fomente la actividad física.
• Fomente la autodisciplina; confíe en que su hijo siga las reglas establecidas.
• Enséñele a respetar y a escuchar a las personas que están en posición de autoridad.
• Anímelo a discutir acerca de la presión de sus pares y ayúdelo a establecer normas para manejarla.